英语人教版八年级下册unit6 sectionA 1a-2c教学设计

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2011 初中英语人教课标版八年级下 Unit6Anoldmantriedtomorethemountrains. SectionA1a-2c 教学设计 一、教学目标 1remind,bit,silly,insteadof 、能掌握以下单词： Howdoesthestorybegin?Whathappenednext? 能掌握以下句型：①②③ WhatdoyouthinkofthestoryofYuGong? 2 、能够用英语讲述愚公移山的故事 3 、学习愚公这种不屈不挠、坚持不懈与困难作斗争的精神 二、学情分析 本课教学对象为八年级学生，他们已经具备了一定的听说能力，能够简单的 用英语组织语言，但课上不够活跃，少数学生对英语兴趣不高，本节课通过媒体 展示及学生活动力求提高学生的兴趣并积极参与到课堂中来，完成本节课任务。 三、重点难点 重点：能用英语讲述愚公移山的故事。 难点：中英文表达习惯和思维的差异。 四、教学过程 1 、导入 1 （）学生通过观察媒体滚动播放的图片猜测本节课的学习内容。 2 （）让学生说出读过的神话故事，并引出本节课课题。 2 、讲授 1 （）播放愚公移山英文视频，并回答问题。初步了解愚公移山的故事。 2 （）播放愚公移山听力，学生圈出正确单词，进一步了解愚公移山的故事。 3 、活动 1 （）根据所观看的视频和听力，通过小组讨论将打乱顺序的愚公移山故事 的图片按照正确的顺序排列。 2. （）小组讨论用英语简单的描述每一幅图片 3 （）小组讨论用英语讲述愚公移山的故事。 4 （）分组活动展示：小组表演愚公移山故事。 5 （）思考：从愚公移山的故事学习到了什么？ 6 （）媒体展示相关谚语，学生朗读。 Wherethereiswill,thereisaway. 有志者，事竟成 Greathopesmakesgreatman. 远大的希望造就伟大的人物 Godhelpsthosewhohelpthemselves. 自助者，天助之 Sticktoit,andyou’llsucceed. 只要人有恒，万事都能成 4 、作业