课文教学教案范文

课文教学教案范文 　　教学重点、难点 　　1、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。 　　2、使学生懂得科学家说的话也不一定都是对的。 　　教学时间 　　2课时 　　1、同学们，请看，

课文教学教案范文 教学重点、难点 1、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启 发。 2、使学生懂得科学家说的话也不一定都是对的。 教学时间 2课时 1、同学们，请看，老师手中拿着两种什么颜色的水粉颜料呢？ 2、把这两种水粉颜料混合在一起会变成什么颜色呢？ 3、那终究会变成什么颜色呢？老师就动手做做看。（当场演 示） 4、哎呀，真的变成绿色了，同学们但凡对任何不明白的事情想 弄个清楚就必需要齐读课题。 过渡：那这篇课文讲了一件什么故事呢？我们来学习好吗？ 1、下面请同学把书翻开，借助课文下面的拼音读准字音，自己 开始读吧。 2、同学们读得很认真，课文中的生字朋友你们都认识了吗？谁 愿意当小老师，带着大家读读这些生词。 3、小老师当得真棒，看，现在拼音没了，你还会读吗？愿意开 火车读吗？开始吧。 4、同学们读得真不错，现在只剩下生字了，请同学们拿出生字 卡片，把自己认识的摆在桌子上，不认识的可以问问同桌或请教拼 音朋友。 5、同学们看，老师把生字朋友集中在卡片上，会读的同学老师 抽到哪里你就读哪里，只要认识就大声读，不需要举手了。