初中物理知识迁移教育论文

初中物理知识迁移教育论文 　　 　　摘要：现代教育心理学理论认为，学习的过程是新知识和原有认知结构相互作用的矛盾运动过程，已有的认知结构对新知识的学习有影响，新学习的知识对原有的认知结构也有着反作用。