七年级语文《秋天的怀念》教后反思

七年级语文《秋天的怀念》教后反思七年级语文《秋天的怀念》教后反思范文　在现在的社会生活中，课堂教学是我们的任务之一，反思过去，是为了以后。那么大家知道正规的反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的七年

七年级语文《秋天的怀念》教后反思 七年级语文《秋天的怀念》教后反思范文 在现在的社会生活中，课堂教学是我们的任务之一，反 思过去，是为了以后。那么大家知道正规的反思怎么写吗？ 以下是小编为大家收集的七年级语文《秋天的怀念》教后反 思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《秋天的怀念》这篇略读课文是现任中国作家协会会员 史铁生写的，主要讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微的 照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的感人故事， 歌颂了伟大而无私的母爱。本课语言通俗易懂，内容丰富， 感情真挚，无论是从能力还是情感上，都是学生学习的一篇 优秀课文。 我着重指导学生围绕课文的重点、难点，引导学生读书、 思考、讨论、交流。在整个教学过程中以“读”为主线，让 学生在读中理解，在读中感悟，以培养学生的自读、自悟的 能力。在交流评价中让学生多次说：你认为这是一个怎么样 的.母亲，以此来感受母爱的伟大。 本课主要采用“初读—精读—感情朗读”三步读书方法， 引导学生自读自悟，激发学生学习的主动性。引导学生抓住