如何在初中科学学习中运用积极心理学

如何在初中科学学习中运用积极心理学 摘要：在课堂教学中，教师应该多关注学生对学习过程的体验，不断发现学生的优良品质，并鼓励他们将该品质发扬。从而让学生喜欢上学习，将学习变成一种挑战自我、丰富自我