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2024学年度第一学期学校工作计划　　一、指导思想以宾县教育教学工作会议精神为指针，以科学发展观为统领，以办人民满意学校为宗旨，全面推进素质教育，坚持以教学为中心，以质量为根本、求真务实、开拓创新、努

2024学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想以宾县教育教学工作会议精神为指针，以科学发展观为统领， 以办人民满意学校为宗旨，全面推进素质教育，坚持以教学为中心，以质量为根 本、求真务实、开拓创新、努力提高学校的办学水平，争取教育教学成绩再上新 台阶，为宾县教育事业做出更大的贡献。 二、工作目标及工作措施1、加强教师的思想道德建设，加强教师的师德修 养，培养教师敬业爱生，加强教师之间的团结协作。 树立校荣我荣的良好的思想品质。 用良好的师德水平构建有特色的德育教育。 2、加强和改进学生的思想道德建设，增强德育工作的实效性，贯彻落实省 市县有关德育教育的相关要求，加强校园文化建设，发挥共青团的团队作用，搞 好学科德育渗透，发挥课堂教学的德育主课堂作用，强化学生的养成教育，使学 生具有良好的行为习惯，加强德育教育的实践环节，开展丰富多彩的以德育为目 的的主题活动，培养具有优良品质的新时代中学生。 加大与家长社会的联系力度，继续建构学生——家长——社会三位一体的教 育网络，与家长携手搞好学生的德育工作。 二深化教学改革，推进素质教育，规范常规教学，全面提升教学质量。 1、开全学科上满学时，严格执行课时计划2、组织教师学习新课程标准， 深入理解课程标准的精神实质。 把握教材脉络、分析教材，利用新课程理念，搞好教学策划，上好每一节课， 要向全体学生，提高课堂教学效率，向45分钟要质量，从而提高教育教学质量。 3、规范备课、上课、作业批改，课外辅导等教学行为，使教师在开展常规 教学时有章可循，有法可依。 做到科学管理之路。 4、抓好教师的学习和培训，利用各种现有资源组织教师深入进行对新课程 改革、新课程理念的学习和研究活动，使广大教师深刻领会新课程改革的目标和 精神实质，深入把握《课程标准》提出的课程理念，教学要求及教材的编写思想， 内容体系，特色和使用要求等，从而用教材教好学，上好课。 5、引导教师把新课程的理念变成自己的教学行为和学习行为，使教师课堂