读书人是幸福人教学设计
《读书人是幸福人》教学设计临澧职业中专 胡庭纯【教学目标】1.学会对文中内容做注释,养成翻阅工具书的习惯。2.掌握并学会运用整体通读、专心精读、比照联读、扩展阅读等阅读方法。3.能联系各自的阅读经历
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