数学心得之课堂教学有效性这样提高

数学论文之课堂教学有效性这样提高 　　小学教育作为基础教育，如果一直采用以固定的时间单位组织教学的制度化体系，在教学时间分配上存在着教师支配一切的单向性的教学模式，学生就会缺乏自我选择，自主学习的机会