小学语文《我爱故乡的杨梅》评课稿
小学语文《我爱故土的杨梅》评课稿 1、联系生活,引发语感训练。叶圣陶先生说:“要求语感敏锐,不能单从语言文字上去揣摩,而要把生活经历联系到语言文字上去。”因此,上语文课时要用学生热爱的大自然、用学
小学语文《我爱故乡的杨梅》评课稿