不懂就要问-教案
教案不懂就要问-教案一、引言1.1教学理念:培养学生的主动提问意识,提高他们的学习兴趣和积极性。1.2教学背景:在当前教育环境中,学生往往因为害怕被嘲笑或担心暴露自己的不足而不敢提问。通过本教案的设
不懂就要问-教案