《马说》教学设计教案

《马说》教学设计教学目标:1、知识与技能:学生能正确流利地朗读课文,积累常见的文言词语,提高 阅读文言文的能力。2、过程与方法:通过多种形式的诵读,训练学生的文言语感,明确文章托 物寓意的写作手法。3

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