电影《花儿怒放》观后感

电影《花儿怒放》观后感 电影《花儿怒放》观后感 　看了《花儿怒放》，我感受颇多。总的来时，像丁天那样的班主任一定是个很好的老师。这是值得我们学习和肯定的。影片中的丁天老师与学生们之间亦师亦友的关系，

电影《花儿怒放》观后感 电影《花儿怒放》观后感 看了《花儿怒放》，我感受颇多。总的来时，像丁天那样的班主 任一定是个很好的老师。这是值得我们学习和肯定的。影片中的丁天 老师与学生们之间亦师亦友的关系，用自己独特的教学方式把学生们 带到了自己感兴趣的发展道路上去了。 可以看出丁天老师在刚接手初三班的时候，这里有很多问题学 生。但是丁天老师却不这么认为，在他的眼里，没有学生是问题学 生。他们只是与众不同而已。在处理各种学生问题时，给我印象最深 刻的是丁天老师一直是微笑着面对问题的。对，就是微笑。不管是学 生有什么问题。他都能和蔼可亲的.耐心教导，非常值得我们现在师范 的学生学习。 影片中主要讲了三个学生，分别是自尊心很强的韩冰，很敏感， 很脆弱，但是跳舞非常好。一个就是被认为是笨蛋的施浩，但是他却 非常有绘画方面的天赋，一个是调皮捣蛋，迷恋打游戏的马俊，但是 电脑技术非常棒。从最后结果来看，我们都看得出这三位同学都有其 优秀的地方，但是其他人却没有没人发现。最后是，丁天老师发现了 他们的闪光点，并对他们进行了正确的引导，最终让他们走向了正确 的发展道路上。为什么丁天老师能做到其他老师不能做到的事情呢？ 我想最主要的一个就是丁天老师非常相信自己的学生。对，就是“相 信”，他相信他的学生永远都是就好的。正是出于这种正确的出发 点，让他在引导学生的道路上，迈出了正确的一步，最终让他们得到 了很好地发展。