小学一年级语文《美丽的小路》教学设计超详细含师生对话、教学环节用时划分

《美丽的小路》教学设计一、导入（5，）同学们，今天我们继续学习 《美丽的小路》（生齐答）再读读课题！（生齐读课题）昨天我们在课文中认识了三位朋友，你们还记得他们 吗？（记得！）有 （鸭先生、鹿先生、兔