艺术欣赏课程设计：从《爱莲说》中领略莲花的美丽艺术之美

学生的艺术修养不止在于绘画和音乐，还包括观赏艺术作品的能力。尤其是对文学作品这种抽象、无形的艺术形式，需要通过专门的欣赏课程来指导学生破解其内在的艺术美感，并通过比较、归纳等方法，培养学生的艺术鉴赏能