三年级上册《5、北大荒的秋天》评课稿

三年级上册《5、北大荒的秋天》评课稿　　一、钱老师在教学这篇课文时，较好地采用了“读”这个教学方法，采用了多种形式的“读”，有个别读、齐读、男女生读、默读、范读等等，学生既不感觉枯燥又在朗读过程中充分