教科版小学三年级科学下册《水的三态变化》案例
水的三态变化案例 第二稿学情分析小学三年级的学生已了解了水能发生三态变化,但不能自发的发 现这些变化的条件变化,对于水的凝结、蒸发等司空见惯的现象本质 还有待探究。所以,要从学生生活和已有知识基础上,
教科版小学三年级科学下册《水的三态变化》案例