五年级上册习作《二十年后的家乡》习作讲评教学设计

五年级上册习作《二十年后的家乡》习作讲评教学设计教学目标:1、能根据习作提纲赏析佳作,能结合习作要求与他人交流,达到有 效修改习作的目的。2、结合评价标准,运用重点段落写具体的方法进行互评并自主修改

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