刍议初中英语教学中的朗读教学

刍议初中英语教学中的朗读教学 “听、说、读、写”是英语学科最基本的四项技能，很多英语教师在教学中也非常注重学生这四个方面能力的培养。但是，教学实践中，很多老师简单地将“读”当作“阅读理解”，从而