教科版思品九年《走向小康》1

思想品德《走向小康》教案教学目的要求：1、通过教学，让学生感受我国现代化建设取得的伟大成就，初步形成对小康社会的感性认识。2、通过了解“小康”内涵的历史演变、小康的标准、不同阶段的小康特征，引导学生认