认识图形重难点分析

《认识图形（二）》第一课时教材分析与重难点突破 一、教材分析 本节课的内容是在学生能够辨认立体图形并且初步感知了立体图形的特征基础上进行的。教材在编排这部分内容时，充分利用立体图形与平面图形的关系，从