《咏物诗鉴赏》的教学反思(讲座)

《咏物诗鉴赏》的教学反思(讲座)   语文组林梅桂   对于古典诗歌教学,我是这样认识的:   (1)两线并举,由点带面。从“名家名篇”到“诗词专题”这两条线,力求容量大,专题意识强。   (2)“基

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