湘美版小学四年级美术下册草丛中教案2
教材分析本课属于“造型·表现”的学习领域,通过以线绘画的形式进行造型活动,观察、描绘几种野生草类植物,适当想像、添画。本课具有观察性绘画和想像性绘画的特点,综合了写生与创造两方面的基本能力训练。在引导
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