政治讲评课教学总结反思

政治讲评课教学总结反思政治讲评课教学总结反思　本堂讲评课，我的设想是围绕两个问题展开：一是古语、诗词类选择题的解题思路（预计25分钟左右）；二是“撒网式”和“小角度”问答题的答题模式（预计15分钟

政治讲评课教学总结反思 政治讲评课教学总结反思 本堂讲评课，我的设想是围绕两个问题展开：一是古语、 诗词类选择题的解题思路（预计25分钟左右）；二是“撒 网式”和“小角度”问答题的答题模式（预计15分钟左右）。 再有5分钟进行课堂练习。 一堂课下来，我觉得第一个问题讲解清楚，有讲有练， 教学目标基本达到；第二个问题时间分配不够，有点仓促； 课堂显得沉闷，学生参与感不足。 课后，从学生那里反馈回来的信息是：对古语、诗词类 选择题的解题思路收获较大；对第二个问题的认识较模糊， 印象不深刻。这和我的感觉是一致的。 这段时间，我常常反思这节课的得失，在其后的教学中 越发感到讲评课的重要性，要讲好不容易。下面谈谈我的'体 会： 这是一节公开课，我自认为之前准备还是很充分的，讲 下来差强人意。平时的随堂讲评，按顺序逐一讲解的情况居 多，这种就题论题的方式学生到底收获多少却鲜少考虑，实