《我的舞台》的教学设计
《我的舞台》的教学设计《我的舞台》的教学设计 教学目标 1.读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切
《我的舞台》的教学设计