《孩童之道》教学设计

《孩童之道》教学设计 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们应该怎么写教学

《孩童之道》教学设计 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设 计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析 教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。 我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编收集整理的《孩童 之道》教学设计，欢迎大家分享。 《孩童之道》教学设计1 教学目标： ㈠知识目标：有感情的朗读并且背诵整首诗。 ㈡能力目标：指导学生把握诗文基调，培养学生鉴赏诗 歌的能力。激发学生的想象力与创造力。 ㈢情感目标：通过诵读，使学生感知﹑品味﹑初识泰戈 尔的诗歌，在品读诗人笔下的“孩童之道”时，联系到自己 的感受，理解孩子对母亲的依赖以及母亲对孩子的关爱之情。 教学重点及难点：