等式的性质和解方程（1） (3)

第二课时：等式的性质和解方程（1）教学内容：教科书第2~4页例3和例4，完成随后的“练一练”和练习一第3~5题。教学目标：1.在具体情境中初步理解“等式的两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式