做“木头人”作文教学教案[修改版]

第一篇：做“木头人”作文教学教案做木头人 教学过程： 一、导入 1.同学们这个学期我们已经写过不少的随笔了，在我们的随笔进程安排上，我们观察过老师，观察过同伴，也观察过亲人。对他们的音容笑貌都有过细致