关于迟到的快乐作文800字

关于迟到的快乐作文800字 　　每天离园时，总有几个孩子爱拿着粉笔在黑板上模仿老师的样子写字、画画，迟到的快乐。当被我发现时，他们就立即放下粉笔，好似做了错事一样迅速“逃离”现场。对于孩子们的这种淘气

关于迟到的快乐作文800字 每天离园时，总有几个孩子爱拿着粉笔在黑板上模仿老师的样 子写字、画画，迟到的快乐。当被我发现时，他们就立即放下粉 笔，好似做了错事一样迅速“逃离”现场。对于孩子们的这种淘气 举动，我往往一笑置之，并不在意。 这天晨间活动时，我发现浩浩和乐乐又偷偷地拿起粉笔在黑板 上画五角星。这两个“捣蛋鬼”不参加我安排的活动，还将干净的 黑板画得乱七八糟。就在我准备向他们“发火”时，眼前突然闪现 出孩子们平时离园前，在黑板上画画时被我发现后的那种既充满渴 望又害怕的眼神。这一曾经被我忽略的眼神此时触动了我，既然他 们都喜欢在黑板上画画，我何不趁势抓住孩子的兴趣点，组织一次 活动呢？“快看，浩浩和乐乐画的五角星真好看，你们也想试试 吗？”“噢，太好了 ”“何老师万岁！”孩子们欢呼雀跃，一拥而 上。 随着来园的孩子越来越多，一块黑板已经容纳不下他们的“大 作”，幼教之友《迟到的快乐》。看着教室里干净的地板，我灵机 一动，干脆让孩子们“转移阵地”，将“战场”从黑板转移到地 板。孩子们很快地就找到了各自的“领地”，投入地画了起来晨晨 画了一座比人还要高的房子，天天画了五棵大树，明明画了一辆很 大的汽车地板上的作品使孩子们获得了巨大的成就感。骏骏说“我 今天可开心了，我要把我画的鲜花送给何老师。”思成说“我画的 小汽车可以带小朋友到瘦西湖玩。”连一向寡言少语的思思也兴奋 地说-“我今天很快乐，我画了一座很大的房子想送给阳阳。” 由此，我想到，孩子们所要的快乐其实很简单，他们有自己的 兴趣和需要，也有选择的自由，教师在教育过程中不仅要做一个善