【教育资料】六年级语文下《姥姥的剪纸》案例与反思

【教育资料】六年级语文下《姥姥的剪纸》案例与反思师：这是我们对姥姥的一个初步印象，让我们再读课文，姥姥的形象就会更加清晰，请同学们默读课文（16）自然段，用铅笔画出表现姥姥心灵手巧的句子，并在旁边写你