任现职以来教学改革情况

任现职以来参加教改情况 教材教法研究情况 积极研究教材教法努力探讨学科体系教材的变革以求满足学生解决实际问题的需要适应个人成长核心能力的形成。在具体教学中能够统揽教材结合