幼儿园师德师风建设工作总结5篇

幼儿园师德师风建设工作总结5篇　　幼儿园师德师风建设工作总结1　　教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师

幼儿园师德师风建设工作总结5篇 幼儿园师德师风建设工作总结1 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进 教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识 和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动 无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好 坏往往影响和决定了幼儿园的园风和学风的好坏。我园始终 把抓好教师队伍建设，挂别是教师的师德、师风建放在非常 重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的 学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了 较好的效果。 一、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。 1、成立师德活动小组。我园高度重视师德建设，专门 成立了以园长为组长的师德活动小组，对整个工作进行总体 上的规划与部署。结合幼儿园工作实际，制定了实施方案， 使全体教师进一步提高认识，明确了责任，诠释师德教育的 必要性与紧迫性，统一了全园教师的思想。 2、健全有关师德师风规章制度。教师道德作为一种职 业道德与其他职业道德相比，在道德意识要求上更高、更全