2024年《比例》小学六年级数学下册教案

2024年《比例》小学六年级数学下册教案《比例》小学六年级数学下册教案 篇1　　　　1.使学生理解比例的意义，能应用比例的意义判断两个比能否成比例。　　2.在比的知识基础上引出比例的意义，结合实