《咏怀古迹（其三）》教学设计(湖北省县级优课)语文教案

借昭君酒杯，浇自己心中块垒 咏昭君诗两首巴东县第一高级中学高一年级组邓艳华教学目标一、知识与能力方面1、了解王昭君典故。2、理解杜诗和王诗的不同。二、过程与方法方面1、通过诵读法，体味诗歌的节奏美。2