高中思想品德课说课稿范文三篇

高中思想品德课说课稿范文三篇 　　思想品德课程内容枯燥，“大道理”较多，对学生来讲似乎缺少一种天然的吸引力，而思品的学习并不能死拼——让学生死记硬背，这种事倍功半的做法只能白白消耗学生珍贵的时间资源。