探讨生本课堂实践“五性六有”简报

探讨生本课堂 实践“五性六有”开学初，学校提出了“五性六有”生本课堂，分管学校教学的曾校长对“五性六有”课堂进行了解读。在2016年11月25日，学校数学组为大家呈现了一堂精彩的数学课，学校阮老师很