大班语言《我很能干》说课稿

大班语言《我很能干》说课稿大班语言《我很能干》说课稿（通用7篇）　　在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编收集

大班语言《我很能干》说课稿 大班语言《我很能干》说课稿（通用7篇） 在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备说 课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿 做到重点突出呢？以下是小编收集整理的大班语言《我很能 干》说课稿，欢迎大家分享。 大班语言《我很能干》说课稿篇1一、说教材 《我很能干》是大班语言活动中的教材，目的是通过活 动，让幼儿知道自已都能做些什么，会干些什么事，萌发自 豪感，并学习用句型说话。 二、说教学目标 大班幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。根 据幼儿的年龄特点和现有水平，我从认知、能力和情感三方 面提出了本次活动的目标。 1、大胆说说自己会干的事，萌发自豪感；