教师个人发展计划

教师个人发展计划一、三年工作目标根据《z实小“二级导师制师徒工作小组”实施方案》的要求以及本小组的工作方案，我确定工作目标主要从师德和师能两方面来拟定。(一)师德方面：根据《实施方案》提出的“追求高尚

教师个人发展计划 一、三年工作目标 根据《z实小“二级导师制师徒工作小组”实施方案》的要求以及 本小组的工作方案，我确定工作目标主要从师德和师能两方面来拟 定。 (一)师德方面： 根据《实施方案》提出的“追求高尚”、“言传身教”的要求， 我要求自己在师德方面要努力实现以下____个“具有”： 1. 具有爱岗敬业的品质。遵守纪律、努力学习、刻苦钻研、认真 实践，在工作中不断提高自己各方面素质，并以自己优良的师德风范 影响学生、家长和同事。 2. 具有爱生的品格。热爱所有学生，对所有学生一视同仁，给予 关心、爱护、教导。 3. 具有尊重家长和同事的品格。尊重家长，对所有家长一视同 仁，能热情、礼貌地与家长进行沟通、探讨孩子的教育方法。 4. 具有廉洁从教的品质。不以个人身份、不以个人任何方式向学 生、家长谋私利。 (二)师能方面： 根据《实施方案》提出的“带头学习、带头实践、带头研究、带 头总结并无私地传、帮、带”的要求，我努力在师能方面达到以下几 点要求： 1. 努力学习。 首先多去听课特别是有经验的教师的课，自己再利用课余时间观 第1页共3页