2019-2020年高中生物第三节性别决定和伴性遗传教案二旧人教必修2

2019-2020年高中生物第三节性别决定和伴性遗传教案二旧人教必修2第二课时　　引言：上节课我们通过对人类两种性别染色体组型的分析，你发现了什么问题？（学生回答：在人类两种性别的体细胞染色体组型中发