《绝对值》教学设计方案及教学反思

课题名称绝对值科 　目中学数学年级七年级教学时间一课时（45分钟）学习者分析学生的知识技能基础：学生已经认识数轴，并且知道了相反数的概念，能够用数轴上的点来表示有理数，也已经知道数轴上的一个点与原点的