《台阶》语文教案

《台阶》语文教案 《台阶》语文教案1　　学习目标：　　1、 整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者 的感情。　　2、 理解父亲形象的特点，学习作者命题立意、组织材料的方法。　　3、 培养学生热爱父亲

《台阶》语文教案 《台阶》语文教案1 学习目标： 1、 整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者 的感情。 2、 理解父亲形象的特点，学习作者命题立意、组织材料的方法。 3、 培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。 学习重点： 在掌握小说内容的过程中分析人物的性格和品质；写自己父亲的一 个侧面。 学习难点：感受文中“父亲”要强、谦卑的性格和勤劳的品质。 学习过程： 一、导入。 不知道大家 发觉没有，这一单元其实都是写小人物、低微身份的 人的经历、感受和事情。我这里恰巧有一篇关于卑微事物或人的论述， 大家听一下。任何一种卑微的事物，其韧性都是最强的。无论人、事物。 如同小草、如同蚂蚁，也如果卑微的你我他，还有“我”那平凡的父亲…… 二．预习 自学