小学三年级数学千米的认识教学设计（通用6篇）

小学三年级数学千米的认识教学设计（通用6篇）小学三年级数学千米的认识教学设计1 教学目标：  1、在情境中感知了解千米的含义，通过观察、推测、操作等学法的渗透引导学生建立1千米的长度观