幼教大班数学《认识整点和半点》教学设计

幼教大班数学《认识整点和半点》教学设计幼教大班数学《认识整点和半点》教学设计 　　活动目标：　　1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针、分