《动手做做看》教学反思

《动手做做看》教学反思 《动手做做看》教学反思1　　《动手做做看》是我曾经上过的一篇课文，讲了一个非常有趣的故事：科学家郎志万把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩子们知道，“科学家