基于虚拟学习型团队的高职院校教师科研模式探究

基于虚拟学习型团队的高职院校教师科研模式探究摘要:科研能力是教师素质结构的重要组成部分,高职院校的教师也不例外,但目前高职院校教师的科研状况尚有不少欠缺,这不仅不利于教师自身的专业发展,也会影响到高职

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