初中历史教案《开元盛世》引导学生思考中国古代的历史周期性
初中历史教案《开元盛世》引导学生思考中国古代的历史周期性。然而,历史是往复循环的,这个盛世也并非是一帆风顺地走到尽头,相反,它在随后的时代被各种原因所取代。因此,我们需要引导学生思考中国古代历史的周期
初中历史教案《开元盛世》引导学生思考中国古代的历史周期性