藤野先生读后感400字作文

藤野先生读后感400字作文 藤野先生读后感400字作文 　藤野先生，一个简朴，治学严谨，待人热情诚恳，对学生严格要求，没有狭隘的民族偏见的学者，他就是鲁迅在仙台学医的老师。下面是的藤野先生读后感40

藤野先生读后感400字作文 藤野先生读后感400字作文 藤野先生，一个简朴，治学严谨，待人热情诚恳，对学生严格要 求，没有狭隘的民族偏见的学者，他就是鲁迅在仙台学医的老师。下 面是的藤野先生读后感400字，供大家参阅。 藤野先生是日本仙台医专的一位解剖学教授，他对学生的关怀无 微不至，有诲人不倦的精神。在学术上非常严谨，一丝不苟，有超越 国界的博大胸怀，是一个品德高尚的老师。 这篇文章是鲁迅先生早年日本留学生生活的写照。文章回忆了 “我”的老师---藤野先生，藤野先生那严谨的教学态度，忘乎国界的 高贵品质，令 ___念念不忘，又心存感恩…… 这篇文章围绕表现藤野先生的高贵品质这一中心组织材料，选取 典型事例，抓住人物的主要特征，看重体现人物的精神面貌，具有较 强的文学性。这篇回忆录写的 ___终身难忘的“伟大”的人，记的是 震动 ___灵魂的典型的事情，因此文章无论是抒情议论的语言还是写 人记事的语言都是饱含热情。 文章的中间说藤野先生穿衣服太马虎了，有时竟会忘记带领结;冬 天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上公交车去，致使管车的怀疑他 是扒手，叫车里的客人小心些。这一系列的描写，将藤野先生生活上 马马虎虎，与教学上的严谨了人物性格形成鲜明对比，突出了人物性 格。 ___把对往事的回忆和对时弊的议论结合得自然恰当，天衣无 缝。 今天我读了《中国最美的散文世界最美的散文》中的《藤野先