英语课外阅读指导课

“英语课外阅读指导课”教学模式探讨——课堂教学应能提高学生的听说读写的综合语言运用能力前置性目标：达到的目标：把握文章大意，扫除生词障碍认真阅读短文，完成课后习题。认真阅读短文，搜索相关话题信息。可采