2022年地理教案－主要地形区－教学教案

2022年地理教案－主要地形区－教学教案教学目标学问目标　　通过学习使学生能够在地图上确认四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的精确位置，并能描述其各自的地形特点。实力目标　　通过读图、填图

2022年地理教案－主要地形区－教学教案 教学目标 学问目标 通过学习使学生能够在地图上确认四大高原、四大盆地、 三大平原和主要丘陵的精确位置，并能描述其各自的地形特 点。 实力目标 通过读图、填图的训练，使学生能够从中国地形图上读 出四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的分界线，及 其所在的省级行政区的名称，从而在山脉的基础上，建立起 各高原、盆地、平原和丘陵的空间分布观念；通过阅读地表 形态景观图、示意图和分层设色地形图，使学生学会从海拔 高度、地形起伏、地表物质组成等方面去表述地形区的地形 特点。 情感目标