(完整word版)一年级下册第二单元《十几减9》教学设计与反思

《十几减9》教学设计 教材分析：十几减9是新课程标准实验教材数学一年级下册第二单元第一课时的内容。本课教学在学生学习了20以内的进位加，初步感知加减法之间的关系的基础上进行的。围绕本