大班上学期教育随笔《快乐的静心之旅》
大班上学期教育随笔《快乐的静心之旅》在主题感官总动员中,我请孩子们来到户外,运用各种感官来感 受自然的花香、草动、风吹、鸟鸣来体验一次静心之旅。来到户外,孩子们马上被大自然所感染。他们吸着新鲜空气,聆
大班上学期教育随笔《快乐的静心之旅》 在主题感官总动员中,我请孩子们来到户外,运用各种感官来感受 自然的花香、草动、风吹、鸟鸣来体验一次静心之旅。 来到户外,孩子们马上被大自然所感染。他们吸着新鲜空气,聆听着 风掠过过耳边,小女孩感受着头发吹拂起来…在我的引导和鼓励下,小朋 友都比较好的发现和感受其中的变化。一切都是按照我的预想 于是,我把剩下的时间留给孩子们去发现,孩子们给我带来了几件 更有意思的体验: 忽然,胡少杰跑过来告诉我:老师,那里有虫!后面又有小朋友边跑 边说:那是瓢虫!很多小朋友都跑过去看,我也跟着他们的前去我们低着 身子来到树丛下,小朋友显得特兴奋,我也不尽被感染:哪里,哪里 小朋友说:赵欣妍摔跤了!当我拍她的裤子时,发现膝盖是湿的, 原来这块草地碰到过水。于是我启发小朋友,摸摸湿湿的小草。小朋 友用掌心碰触着尖尖的小草,摊开手心,手心也湿漉漉啦!

